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教具名稱:圖與圖配對                                                                                                                     

年齡:2歲半

你需要:                                                                                                      資料來源:陳秀芬老師

二組相同的圖片

 

  示範步驟:

1.        先拿出一組圖片,由上至下排列整齊。

2.        將另一組圖片拿出,找出與第一組相同之圖片,擺放於相同圖片之右邊。

 

   

延伸變化:

1.        可用黑白—彩色、小圖—大圖的配對卡。

2.        國劇臉譜配對。

3.        郵票配對。

目的:辨識平面圖片,為日後辨識文字作預備

爸爸媽媽加油站:配對工作,孩子由具體事物的視覺辨識,進入抽象式的平面圖片辨識,一步一步建立孩子孩子辨識抽象與符號能力,以預備日後讀寫、數數與認識數字符號的基礎能力,而且操作時肢體由左至右排列的方向性律動,可幫助孩子讀寫時視動的方向性。引導這些工作時,都必須緩慢且清楚的示範。  

順媽後記:順妹對於找東西及找不一樣,總是很有耐心,在順妹2Y多順媽就從每天讀繪本中觀查出來順妹選的書很喜歡選跟I SPY有關,所以這項教具也是順妹喜愛的教具之一,會很有耐心的找完30組配對圖案.

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