【可樂開馨國】

教具名稱：樹卡                                                       資料來源：陳秀芬老師

 年齡：4歲以上

你需要：

示範步驟：

1.        帶孩子到戶外觀察一棵真正的樹，摸一摸樹的各個部位，並介紹名稱（樹幹、樹枝、樹葉、樹根等）。

2.        回到室內，邀請孩子做「樹卡」的工作，先將有圖有字的一組卡片擺出，並作名稱介紹。

3.       拿出圖片卡，依序找出與步驟2相同的圖片，放在其下面。

4.        拿出文字卡，依序找出與步驟2相同的文字，放在其下面。

5.        請孩子操作一次。  

6.        視孩子的興趣，可再進行空白樹卡的塗色工作。

延伸變化：

1.        拿著樹卡各部分的圖片，與實際的樹對照比較。

2.        認識不同的樹木名稱，以及樹上的花、果名稱。  

3.        比較不同的樹葉形狀，製作樹葉拓印 。

目的：認識樹及樹的各部位名稱

順媽後記:樹卡教具很好製作，塗上顏色後再用冷膠膜作護貝，省錢又省時，這教具做好後順妹操作二次就可以完全了解樹的構造囉．今天去公園才問順妹樹的構造．很輕易的就回答出來了！

某日我們經過公園看到在砍樹木，剛好跟我們教過的樹卡有相關，順媽就拿已掉下的樹枝回家再實際教學一次！

又下次我們帶樹卡教具去公園比對，就對大樹的結構更加深印象哦！