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色板一對順妹來說太容易了,所以當天馬上進行色板二的教具,色板二對順妹來說操作也很快就完成了,自己也感到很有成就感,主動跟媽咪說還要作第二次.^^讓媽咪很開心,自己作教具的辛苦真的很值得哦!!

 

教具名稱:色板(二)                                               資料來源:陳秀芬老師                                     

年齡:3                           

你需要:

紅、黃、藍、紫、橘、綠、粉紅、灰、棕、黑、白等11種顏色的卡片各2張

一個托盤

示範步驟:

  1. 從托盤中拿出紫、橘、綠6張卡片,隨意放在桌上,請孩子把卡片兩兩配成對,放在左邊。
  2. 陸續加入粉紅、灰、棕,請孩子試試看。最後把11種色板全部混在一起配對。

 

  1. 確定孩子能夠分辨11種顏色以後,用「三階段教學法」教導孩子顏色的名稱。

延伸變化:

1.拿著色板去找家裡、身上或書本裡有沒有相同的顏色。

2.介紹更多的顏色及其名稱。

3.幫不同顏色的襪子、手套、耳環配對。

4.指導孩子配色的觀念,學習衣服、褲子、襪子、鞋子如何配色。

目的:認識十一種顏色,並開發色彩觀念,為藝術活動做準備。

爸爸媽媽加油站:

色彩的學問真大,什麼叫「藍紫」?什麼叫「珊瑚紅」?可真把我們大人考倒了。若說我們不懂得欣賞藝術,沒有色感,只能以我們錯過了敏感期來自我安慰一番。至於您的孩子,可別再錯過了使自己更完美的最佳學習時機喔!

要求做第二次色板二教具的順妹

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    ann0110 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()