【可樂開馨國】

上周末去聽了朱朱的演講，久仰大名，安頓好家中二個小寶貝後，說什麼都得來聆聽。

人本有在演講活動前幾天通知參加的人，說要早點到，因為報名人數當然多，
到了圖書館，光大門口就很多人囉，幸好順媽我提早入席，在演講即將開始更可說是，坐無虛席，不少家長直接坐在階梯走道，或是講台前的走道。

這刻我才見識到朱朱的魅力。

二個小時的演講，朱朱以教出會思考的孩子為主軸，舉出了許多教養例子及方法，真的讓我收獲良多。
演講結束後．朱朱還來了段肚皮舞，讓大家十份驚喜，也可見朱朱對人的互動十份用心。

以下是聽講的筆記，儘量將記憶文字化，記的有點凌亂，可能有小部份落差，但觀念是相同的。

我參加的是第一場，活動一直到六月份都還有．有興趣的家長們強力推薦妳們去充電哦!!
http://blog.pixnet.net/ann0110/post/15039983

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1.給予好的教養環境，充滿愛的環境養成自信的孩子 

2.永遠抱持『支持.了解．了解.支持』的態度對孩子 

3.不要期待孩子乖．聽話，而是要教出會思考的孩子，太過於聽話的孩子只是被教出來的小奴才，沒有自己的想法 

4.對孩子不用"命令句"，會破壞彼此的感情， 選擇用新鮮有趣的方式與孩子溝通
  ｅｘ:此時朱朱舉例他自己１ｙ半的小孫子有一次拿起了筷子,當小孫子將筷子打x時，朱朱就說『相交』，再教小孫子什麼是『平行』，有一天小孫子又拿起了筷子，自己邊喊邊動作『相交』『平行』

5.介紹這世界給孩子聽，世界不會改變，只因遇到人與看到的視野而不同罷了 

6.用孩子的角度及立場去看他們ex：孩子難帶＆孩子心情不好的說法截然不同 

7在家不看ＴＶ．不穿鞋．不侵犯．不制止．不命令．不打駡．不取笑．不威嚇，給予大量的讚美 

8.當與孩子說”不”前先說明事理，明白清楚的解釋事理讓孩子了解
    ex：吃書時，可以跟孩子說書是用來看的，且書有營光劑，所以不能吃 

9.跟孩子說道理，不管孩子多大 

10.不去篩選自以為的知識教導孩子, 世界是不會變的, 家長只是介紹這個真實的世界讓孩子了解 

11.孩子每個行為都有他背後的動機 

12.不用命令句，與孩子更ｃｌｏｓｅ，孩子會變的有發展性及思考性，相對大人也跟著有思考性 

13.以色列教育學者研究認為，暴力行為與幼兒吃飯行為有相相關性，越早學會自己吃飯孩子越能有自主性， 在孩子幼年進食時若干預孩子， 主導（餵）孩子吃飯容易造成沒自主的孩子，在進食時家長還出現暴力行為的，更甚至會影響使得這孩子未來長大會有暴力行為出現，因此大人只要決定小孩在哪吃及吃什,其餘的就交給孩子自己決定吧！（只是要負責把baby抓去洗澡洗頭就好囉！！） 

14.重覆地對孩子說也讓孩子不斷覆頌, 孩子自然就能內化．吸收 

15.對於家有過動兒的改善方法是：夫妻間不要有敵意以及媽媽要能完全包容接內這樣的孩子．
     還要每天至少讚美孩子５句話 

16.對於沒自信有些自閉的孩子，可以用愛來喚回她的自信及消除恐懼這種愛是要像對待剛出生的小嬰兒一樣 呵護對待的愛，無論多大的孩子都可以用這個方法， 時時擁抱,親吻，一點點小動作就讚美孩子培養一個孩子能說．會說的環境， 說話能啟發人的思維，培養孩子的邏輯 

17.對孩子連有價值判斷的玩笑都不能開， 以免傷害其自尊心，ｅｘ：baby大便時說好臭喔！
     即使是開玩笑的，也會讓孩子以後面對自己大便時會覺得自己很臭，是不受人喜愛的 

18.要影響孩子，不假以他人，能影響的就是自已